北京
人民网上海10月23日电 (记者董志雯)10月22日，第十四届终身教育上海论坛松江分论坛在上海视觉艺术学院举行。论坛以“校地协同 智链云间——高校赋能学习型城市建设的松江实践”为主题，由上海终身教育研究院主办，上海视觉艺术学院、上海市松江区社区学院承办，上海市松江区西部社区教育中心协办。与会专家学者和高校、社区教育工作者围绕高校资源如何服务市民终身学习展开交流，并走进艺术院校实训中心和乡镇社区学校参访观摩。
近年来，高校作为学习型社会建设的核心知识载体与创新驱动力量，正面临从“阶段性终结教育机构”向“终身教育大学、终身学习中心”转型的命题。松江依托大学城高校集聚优势，不断加强校地合作，推动在松9所高校参与社区教育，开设34门高校赋能课程，累计服务松江市民2000多人次。课程涵盖科创、人文、生态等领域，以系列课和微型课形式配送到老年大学、社区学校和村居学习点，让市民在家门口就能听到大学的课。
据松江区社区学院介绍，学院联合全区社区教育中心和派驻点收集居民学习需求，形成需求清单，定向对接高校院系和志愿团队，探索形成社区点单、高校接单、大学生主讲、社区助教配合、课后学员评单的机制，并根据反馈调整教学内容和方式。同时，借助大学生社区创课大赛孵化课程，推动一批参赛方案经过打磨成为社区常态课程。
上海视觉艺术学院依托艺术学科和实训资源，把专业工作室向更多学习者开放。学校由培训中心统筹、各二级学院协同，两年来承办终身教育与社会培训项目近30个，涵盖非遗传承、社会美育、行业培训和青少年艺术教育，把传统文化、艺术创作与数字技术融入课程。东华大学“小螺钉”科普志愿服务队把机器人科创课程送进社区，根据孩子年龄和进度调整内容；上海对外经贸大学米兰体育-米兰(中国)官网与传播系团队开设的短视频课程已进入第三个学期，带领中老年学员学习拍摄和剪辑。在松江西部小昆山镇，西部社区教育中心联合高校开发米文化课程，把粮食安全、种养循环等知识带进田间课堂，同时向高校师生开放万亩良田和村居课堂，用于社会实践和课题调研。
据介绍，松江高校专业资源正顺着一张张需求清单走进社区，校地合作从一场场活动走向常态化机制，市民终身学习的空间不断拓展。
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