齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 陈丹

在曲阜师范大学有座中国教师博物馆，以“民族文化记忆、教育历史遗产、教师精神家园”为定位，承担着传承师道文脉、弘扬教育家精神、开展全国师德教育的重要使命。它是全国唯一教师文化主题、师德教育特色的国家级博物馆，填补了国家空白，是教育部在山东设立的唯一国家级师德教育基地。

近日，该馆与山东数字文化集团合作，落地全免费公益性AI伴游项目，让博物馆优质的教师文化、师德教育资源，不因为参观时间、人员条件而打折扣，真正做到普惠共享。

AI 伴游赋能师道文脉

走进中国教师博物馆，深厚绵延的文脉气息扑面而来。迎面树立的是名为《师道》的雕塑，象征在千年师道的文化沃土上，广大教师以教育家精神为支撑和引领，就道、得道、弘道。

迈步入内，便是教师博物馆的镇馆之宝之一，即我国第一代计算机103机。与以往不同的是，该藏品一旁张贴着二维码。“这件长11米的机器看似普通，却是新中国唯一保存完整的第一代计算机。大家不知道吧，它还有一个小名‘有了’……” 手机扫码后，随即跳入齐鲁文化大模型中国教师博物馆篇章，细致专业的语音讲解铺展开来。不止这里，在该馆的第一、二、三展厅，都张贴着类似的二维码，扫一扫AI伴游就能够对博物馆概况、藏品、展厅主题等内容一一解读，让参观者不错过每一处精彩。

“长期以来，我们免费接待世界各地教师、大中小学生和社会各界人士，每年有10万+的观众来馆参观学习，但传统人工讲解受人员、场次、时间限制，很难做到为每一位观众随时提供专业讲解服务，散客、自助参观的观众常常只能‘看展而不解其意’，大量教师历史、师德典范、教育家故事得不到充分解读。” 中国教师博物馆副馆长刘永介绍，得益于AI伴游项目的实施，其通过数字技术，补齐了博物馆公共文化服务短板，赋能博物馆优质的教师文化、师德教育资源，不因参观时间、人员条件而打折扣，真正做到普惠共享。我们坚持讲解功能完全免费，就是希望不分身份、不分地域，每一位走进博物馆的观众，都能平等享有高质量的讲解服务，这也是新时代博物馆公共服务应当践行的责任。

数字加持拓展博物馆育人新效能

值得注意的是，AI伴游项目，立足孔子故里文化底蕴，依托齐鲁文化大模型深度融合馆藏专业资源，以数字技术赋能师道文化传承，实现博物馆展陈从静态陈列向可对话交互课堂的转型，为弘扬教育家精神、传播中华师道文脉打造创新实践载体。

刘永表示，AI伴游的成功落地，是师道文化传播方式的一次创新升级。项目依托齐鲁文化大模型，深度植入博物馆的专业知识库，不只是简单介绍展品，而是把展品和师道传统、教育家精神贯通起来，把静态的展陈变成可以对话、可以追问的活的课堂，让“教育家精神”不再是展板上的文字，变得可听、可感、可交互。

此外，该项目拓展了师德教育阵地的服务边界。作为教育部国家级师德教育基地，教师博物馆的目标是面向全国开展师德教育培训。过去教育活动更多集中在线下到场参观。AI伴游则可以现场随走随讲，未来也支持线上远程体验，打破场馆物理空间的限制。外地的教师、师范院校学生，即便不能亲临曲阜，也可以通过AI伴游沉浸式研学，把中国教师博物馆的师德教育课堂辐射到全国各个地方。

“同时，这还丰富了博物馆的育人场景，更具针对性地服务多样化群体。来我们馆的观众层次很丰富，有教育研究者、在职教师，有师范生，也有中小学生研学团队。AI伴游可以和人工讲解形成互补，既实现差异化讲解，也极大缓解节假日研学高峰讲解力量不足的现实压力。” 刘永补充说，教师文化专题博物馆在国内独一无二，希望通过这次AI伴游建设，探索出一套适合教育类专题博物馆的数字化路径，把中华师道文脉通过数字技术保护好、传承好、传播好，发挥孔子故里的文化优势，讲好中国教师故事。

持续夯实师德教育高地

“参观的时候直接拿出手机就能使用 AI 伴游，既不用预约讲解员，也不用租借设备，省心省力。而且，全程我可以按照自己的节奏慢慢游览，不再是被动跟着别人的脚步走马观花，从而把参观博物馆变成了主动探究知识的过程。” 游客刘颖是曲阜当地的一名教师，她说使用 AI 伴游自由灵活、体验感也很强，收获感满满。“一路浏览下来，内心油然而生一份沉静的敬意。一件件藏品、一代代师德楷模的动人事迹，深刻展现着教育者的坚守与情怀，更加坚定我要践行好教书育人的初心使命。”

“接下来，我们会把 AI 伴游和馆内师德培训、教师研学、师范生实践教学结合，开发配套研学任务、学习素材，把数字工具转化为实实在在的教育教学资源。未来，我们也将继续深化与山东数字文化集团的合作，探索更多数字应用，持续用好数字技术，讲好一代代人民教师的故事，把中国教师博物馆建设成为更有影响力的教师精神家园、全国师德教育高地。” 刘永说。

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