金秋重阳，暖意融融！京城小画师们拿起五彩画笔，把满满的敬爱落在纸上，一笔一画，勾勒爷爷奶奶舒展的笑脸，用童真色彩诉说敬老心意。

尊老爱亲我先行

王浩轩（北京市平谷区第一小学）

辅导教师:柴琳

孝润重阳

宋尚仪（北京小学大兴分校）

辅导教师：白雨彤

久久丰收情

袁艺（北京市怀柔区庙城学校）

辅导教师：李秋玲

最美是重阳

田亦馨（北京市东城区灯市口小学）

辅导教师：贾静

秋暖重阳

邱天媄（北京一零一中怀柔科学城学校）

辅导教师：赵萌萌

怀念

李嘉卉（北京市大兴区兴海学校）

辅导教师：任洁

重阳敬老

马马雪儿（北京市通州区宋庄实验学校）

辅导教师：左春燕

陪伴

田耘鑫（北京第二实验小学平谷分校）

辅导教师：张雪

重阳敬老

楼泽宇（北京石油学院附属小学）

辅导教师：叶鑫

九九重阳

林思考（北京市大兴区北臧村镇中心小学）

辅导教师：赵锐生

岁岁重阳 温情相伴

胡洛瑄（北京市陈经纶中学崇实分校）

辅导老师：杨静怡

九九重阳 久久关爱

赵艾函（北京市丰台区东高地第三小学）

辅导教师：王素兰

送一份暖意

吕紫萱（北京市大峪中学）

辅导教师：贾茹

绘忆重阳

谭竞先（北京市平谷区第六小学）

辅导教师：杨扬

采菊东篱下

段承言（北京市大兴区庞各庄镇第二中心小学）

辅导教师：周京华

重阳登高品菊香

齐雅萱（北京市昌平区回龙观第二小学）

辅导教师：吴玉红

爱在重阳 温暖夕阳

郭依依（北京市平谷区第五小学）

辅导教师：白冰

重阳登高品菊香

甄艺涵（北京市第八十中学康营分校）

辅导教师：孟庆茹

鹤伴重阳 寸草孝心

朱怡伊（北京市平谷区第八小学）

辅导教师：孟宪宇

敬老爱老我先行

曹墨涵（北京市西城区三里河第三小学）

辅导教师：宗琪

九九敬老情

王佳玉（北京市平谷区大兴庄中心小学）

辅导教师：代心心

九九情长

刘诗雨（北京市第一七一中学附属青年湖小学）

辅导教师：王菲

香满重阳

胡涵瑞（北京市海淀区民族小学）

辅导教师：杨晓萌

爷爷奶奶笑开颜

于子桐（北京市海淀区中关村一小怀柔分校）

辅导教师：崔俊荣

重阳访亲

郝紫竹（北京市大兴区第二小学）

辅导教师：孙净依

重阳暖秋

兴辰（北京小学广内分校）

辅导教师：肖健

菊绽重阳 敬老情长

余璟希（北京第二实验小学大兴实验学校）

辅导教师：杨晴

敬老爱亲

刘东骏（北京市第一七一中学）

辅导教师：唐艺珊

一笔一画皆深情

卢彦君
北京市怀柔区第三小学美术教师，怀柔区骨干教师

在立意上，小画师们不必追求宏大场面，而要认真凝视长辈眼角的笑纹、鬓边的霜色、粗糙却温暖的手掌——当这些细节被一笔一画勾勒出来，敬老孝亲的种子便已在画纸上生根。

在选材上，可以人物为画面主体，把温暖的陪伴定格。小画师们可以描绘一家人围坐圆桌，说笑间分享香甜的重阳糕，院里秋菊开得热烈；或是小孙子踮起脚尖，为沙发上的奶奶捶背揉肩；也可画小孙女举着平板，依偎在父母膝间，与远方工作的祖辈亲人“云端”团聚。一个搀扶的动作、一次对视的眼神、两人头挨头凑向屏幕的侧影，再配上茶几上热气腾腾的重阳糕与浮着花瓣的菊花茶，画面便“活”了。若想让节日气氛更浓，可在画面边角轻点几只仙鹤、几颗寿桃、几枝青松，皆是寓意长寿安康。

在构图上，可以人物互动为核心，灵活布局。最基础的是居中构图，如祖孙二人置于画面正中成为视觉焦点，茶几上的重阳糕与菊花茶作前景点缀，背景是熟悉的客厅一角；若想更有意境，可试背影望远——祖孙二人背对画面，携手走在洒满夕阳的小路上，前方是远山、落日和南飞的大雁，不画表情光看背影，却尽得陪伴之意；也可借盛开的菊花、斜伸的茱萸枝、一扇中式窗棂作天然画框，把祖孙二人轻轻“框”在中央。如果要表现纵深感，可让一条蜿蜒的石板路从画纸下方缓缓延伸向远山，祖孙二人走在路中央，前景铺满金黄的菊花与红叶，视线就跟着他们一起“登高”了。

在色彩上，以温暖明亮为主色调，让整幅画像秋日午后的阳光。人物服装宜用橙黄、赭石、暖棕、柔粉等暖色，呼应时节的融融氛围。

可以巧用多样媒材创作：衍纸卷菊花、卡纸做寿桃、碎布缝制茱萸香囊，金黄银杏、红枫等落叶可拼贴菊丛、小路、远山夕阳；也可创作敬老绘本、重阳小报，图文记录节俗感悟。巧手藏心意，便是送给长辈最好的重阳祝福。

一笔一画，皆是孝心；一景一物，诉说温情。愿小画师们在选材中读懂陪伴，在构图中学会观察，在色彩中传递温度，用稚嫩却真诚的画笔，为家中长辈送上最长久的“九九”祝福。

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策划：王小艾

编辑：刘承睿

校对：张娜

初审：张秋颖

审核：李继君

终审：冉阳

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